Арбузинський професійний аграрний ліцей

Методична розробка

уроку з предмета

«ТРАКТОРИ»

для підготовки кваліфікованих робітників з професії

  «Слюсар з ремонту сільськогосподарських машин та устаткування»

(1-2-й розряд)

Тема програми:  Ходова частина тракторів  (10 год.)

Тема уроку: Маточини коліс, типи коліс, їх   кріплення (1 год)

Підготував:

викладач Катриченко С.В.

Тема програми:  Ходова частина тракторів.

Тема уроку:  Маточини коліс, типи коліс, їх   кріплення .

Мета уроку: навчальна – вивчити види маточин коліс та їх ремонт і загальну будову,  самостійно за різними ознаками визначати доцільність ремонту чи регулювань;

розвивальна – розвивати логічне та технічне мислення учнів;

виховна – прививати  учням любов до техніки та повагу до обраної професії.

Тип уроку: комбінований.

Форми, методи, прийоми: лекційний матеріал, фронтальне опитування, робота з кросвордом.

Дидактичне та матеріально-технічне забезпечення:  проектор, ПК , електронна презентація, маточина в зборі, комплект підшипників, сальник, мідний молоток, оправка, гайковий ключ, плоскогубці, викрутка, ганчірка, щітка металева, літол, , спецодяг

Міжпредметні зв`язки: фізика,  хімія

Інформаційні джерела: Головчук А.Ф. «Трактори»;  мережа Інтернет

ХІД УРОКУ

1. Організаційна частина (3 хв.)

1.1. Перевірка наявності учнів

1.2. Перевірка готовності учнів до уроку

1.3. Перевірка організації робочих місць та дотримання учнями правил охорони праці

2. Актуалізація опорних знань (5 хв.)

2.1  слайд 2: - Перерахуйте основні частини трактора.

       слайд 3: Відповідь: -

    Силова передача(трансмісія);

    Ходова частина;

    Органи керування;

    Робоче обладнання;

    Допоміжне та електричне обладнання.

        слайд 4:  - Який механізм, агрегат чи пристрій призначений для перетворення крутного моменту в зусилля, яке дає можливість рухатись трактору, а також сприймає вагу трактора та начіпних знарядь, що з ним агрегатуються?

       слайд 5:  - Відповідь: -    Ходова частина, призначена для перетворення крутного моменту в зусилля, яке дає можливість рухатись трактору, а також сприймає вагу трактора.

       слайд 6:  З яких елементів складається ходова частина?

       слайд 7:  - Відповідь: Ходова частина колісного трактора складається з

• остова;
• ведучих і напрямних коліс;
• переднього моста;
• підвіски остова.

        слайд 8:  Які елементи ходової частини рухомі, а які  нерухомі?

        слайд 9:  - Відповідь: До нерухомих відносяться:

• остов;
• міст(або мости);
• підвіска остова.

До рухомих відносяться:

• напрямні колеса;
• ведучі колеса.                                                

3. Мотивація навчальної діяльності учнів (2 хв.)

      Повідомлення теми програми і уроку,  навчальної мети уроку.

        слайд 10:  Тема уроку №55:

                    Маточини коліс, типи коліс, їх   кріплення

         слайд 11:   МЕТА УРОКУ:

    Вивчити загальну будову, дефектовку деталей та порядок проведення ремонту маточини колеса;

    Самостійно визначати доцільність проведення ремонту маточини за різними ознаками;

    Привити учням любов до техніки та повагу до обраної професії.

4. Формування нових знань (вмінь) (20хв.)

    слайд 12:   види маточин по способу кріплення

    слайд 13:   Нерухомо закріплена маточина (заднє колесо МТЗ-80)

    слайд 14:Маточина, що обертається на нерухомій осі(переднє колесо МТЗ-80)

    слайд 15:  Перевірка підшипників передніх коліс

    слайд 16:  Будова переднього колеса і регулювання підшипників

5. Узагальнення і систематизація знань (7 хв.)

Закріплення теми:

слайд 17:  Кросворд  

6. Підведення підсумків (5 хв.)

        слайд 18: Відповідь на кросворд

6.1. Аналіз діяльності учнів у процесі всього уроку

6.2. слайд 19:   Висновок:

    Досконале вивчення та засвоєння цієї теми дає можливість механізаторам виконувати поставлені перед ним завдання швидко та вчасно, і не втрачати дорогоцінний час на простої для усунення несправностей, яких можна було б уникнути.

6.3. Повідомлення та обґрунтування оцінок.

7. Повідомлення домашнього завдання та пояснення етапів його виконання (3хв.)

слайд 20:   Домашнє завдання.

    1. Опрацювати підрозділ 12.3 “Колісний рушій”, стор. 209-215;

    2. Робота з конспектом;

    3. Підготувати доповідь про маточини коліс та способи кріплення коліс до маточин, що існують, але не так широко використовуються в автотракторній техніці.